이공과학 · 과학 시뮬 활동지

생물의 한살이

3~4학년
이름날짜
① 먼저 예측해 보자
배추흰나비는 번데기 다음에 어떤 모습이 될까?
왜 그렇게 생각했나요?
② 직접 조작하고 기록하자
현재 단계 (관찰 일지 '현재 단계')___
성장 정도 (관찰 일지 '성장 정도')___%
조건 '알맞음'일 때 성장 속도 (관찰 일지 '성장 속도')___
조건 '부족함'일 때 성장 속도 (관찰 일지 '성장 속도')___
③ 알게 된 것을 3문장으로 정리하자
1. 나는 (이)라고 예측했다.
2. 실제로 해 보니 .
3. 그래서 때문이라는 걸 알았다.
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